PROFIL

BAB I

PENDAHULUAN

A.   Latar Belakang

            Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba berlokasi di RT 02. Desa Mentawak Kecamatan Bangko Kabupaten Merangin didirikan pada tanggal 07  Maret  2016 dan telah disahkan dihadapan notaris pada tanggal 17 Maret 2016  dengan akta notaris nomor – 10 –

Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba sebagaimana tercantum dalam anggaran dasar, bergerak dalam bidang  keagamaan, sosial dan kemanusiaan. Wujud dari anggaran dasar tersebut Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba berupaya turut berpartisipasi dalam pembentukan pribadi manusia Indonesia yang memiliki keunggulan. Keunggulan dalam akidah yang lurus, akhlak yang mulia, ibadah yang tekun dan istiqamah, serta kompetensi pribadi dalam membangun bangsa. Berdasarkan hal tersebut, maka Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba mendirikan dan menyelenggarakan pendidikan formal, diantaranya jenjang Taman Kanak-Kanak (SD), Sekolah Dasar (SD) dan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Sekolah Menengah ( SLTA ) dan perguruan Tinggi ( PT )

B.   Dasar Hukum

1.   Pemerintah Pusat

·      Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 84 Tahun 2014 tentang Pendirian Satuan Pendidikan Anak Usia Dini

·      Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 137 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan Anak Usia Dini

2.   Anggaran Dasar Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba

3.   Musyawarah antara Dewan Pengurus dan tokoh masyarakat setempat tentang pendirian SD, SD dan SMP IT, SLTA IT dan PT

C.   Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan didirikannya Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba Merangin diantaranya adalah:

1.   Mendidik manusia dengan nilai-nilai Al Qur’an dan As Sunnah sesuai pemahaman yang shahih dari generasi terbaik umat Islam.

2.   Mengembangkan ilmu secara umum, khususnya ilmu yang berorientasi pada nilai-nilai Islam.

3.   Mengembangkan sistem pendidikan dan metoda pembelajaran yang efektif dan efisien.

4.   Mewujudkan generasi Islam yang memiliki keunggulan ilmu dan amal.

PROFIL

SDIT NURUL BALAD

SD IT NURUL BALAD Berdiri pada tahun 2017 di desa Mentawak. Kec. Nalo Tantan. Kabupaten Merangin propinsi Jambi. Di bawah YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM INSANUL GHUROBA ( YPIIG )SDIT NURUL BALAD adalah instansi pendidikan pada tingkat dasar yang memadukan antara kuriklum umum dan agama, sehingga anak diharapkan akan memiliki kemampuan dibidang agama dan umum serta berperilaku terpuji dan berakhlak mulia.

A.  Identitas Sekolah 

Identitas lengkap dari sekolah Dasar Islam Terpadu Nurul Balad  adalah sebagai berikut:

Nama Sekolah                                    : SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU NURUL BALAD

Alamat                                                 : RT 02/01 DESA MENTAWAK. KEC. NALO TANTAN.

                                                              KABUPATEN MERANGIN

E-Mail                                                  : ypiignurulbalad@gmail.com

Kode pos                                             : 37351

Jenis sekolah                                      : Reguler (Full Day School)

B.  Visi dan Misi

Visi sekolah :

“Menjadi  lembaga  pendidikan sekolah dasar terbaik dalam mendidik siswanya agar berakhlak mulia terampil dan kreatif sesuai dengan syariat Islam”

Misi sekolah :

Menyelenggarakan pendidikan dasar umum dan Islam yang mampu membentuk karakter, sikap, dan perilaku sesuai tuntunan anak dalam Islam.Mengelola sekolah sebagai satu kesatuan system (terpadu) menuju sekolah yang berkualitas Menciptakan lingkungan sekolah yang islami dan selalu berinteraksi dengan Al Qur’an

Mengembangkan pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM)

Membiasakan perilaku disiplin, santun dan akhlak mulia.

C.  Tujuan SDIT Nurul Balad

1.    Mengajarkan Kurikulum Diknas, Lokal dan Budaya Islam dalam kehidupan sehari-hari

2.    Menanamkan kebiasaan hidup sebagai bentuk ibadah

3.    Mengembangkan bakat dan minat sesuai tuntunan agama

4.    Menyiapkan siswa untuk melanjutkan pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

5.    Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif

6.    Mempersiapkan tamatan yang memiliki kepribadian dan berakhlak mulia

7.    Mempersiapkan Peserta didik yang mencintai dan penghapal dan pengamal  Al-qur’an

D.  Kurikulum

Ciri khas kurikulum SD IT Nurul Balad Merangin adalah:

1.      Menerapkan Kuriulum Tingkat Satuan Pendidikan  Dinas Pendidikan ditambah kurikulum khusus dari JSIT yaitu sistem terpadu yang memungkinkan siswa mengembangkan potensi dasarnya secara terpadu, terus menerus dan berkesinambungan. Guru tidak hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pendidik setia yang memahami perkembangan siswa. Guru dituntut menjadi sumber keteladanan yang nyata bagi siswa.

2.      Kurikulum yang terintegrasi, melibatkan seluruh potensi belajar, orientasi pada penilaian proses dengan menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan.

3.      Memberikan pelajaran Bahasa Arab, Bahasa Inggris, Iqro’, Tahfidz, Entrepreneur Kid dan pembiasaan ibadah sebagai ciri khas SD Islam Terpadu.

Materi Pengajaran di SD IT Nurul Balad  mengacu pada kurikulum yang berlaku dengan menggunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan atau yang lebih dikenal dengan KTSP, yang merupakan seperangkat rencana dan pengaturan untuk ketercapaian kompetensi siswa yang disesuaikan dengan kemampuan sekolah. Kompetensi ini perlu dicapai untuk melaksanakan program belajar tuntas.

Berdasarkan visi dan misi SD IT Nurul Balad , maka sekolah memadukan Kurikulum dari Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 146 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 , dengan memberikan pelajaran tambahan Kurikulum Khas Yayasan yang disebut muatan lokal yang berfokus pada keterampilan dan pengetahuan Agama Islam seperti Hafalan Surat-surat pendek juz 30 dan Hadits, Fiqih Ibadah, Akidah Akhlaq dan Bahasa Arab.

E. Manajemen Sekolah

Manajemen sekolah adalah suatu sistem yang mengatur proses penyelenggaraan suatu sekolah untuk mencapai tujuan secara efektif dan efisien dengan mengandalkan

perencanaan yang baik, organisasi yang baik, pelaksanaan yang baik dan pengawasan yang baik, sehingga tujuan penyelenggaraan sekolah tersebut akan lebih mudah tercapai. Didalam penyelenggaraan SD Islam Terpadu (SD IT) Nurul Balad, manajemen merupakan salah satu diantara yang penting untuk mencapai visi, misi dan target yang telah diprogramkan. Oleh karena itu manajemen harus betul-betul dipersiapkan dan dibangun antara lain:

1.      Manajemen Sumber Daya Manusia

Mernpersiapkan sumber ketenagaan yang professional, memenuhi kriteria dan persyaratan minimal dengan seleksi yang ketat, sehingga kita dapat memperoleh sumber daya manusia yang berkualitas. Peningkatan kualitas sumber daya manusia dapat direncanakan secara berkala baik formal maupun informal, dengan pengaturan sistem kepangkatan berdasarkan prestasi, pengabdian, dan loyalitas. Kenaikan kesejahteraan yang berjenjang merupakan pemicu bagi ketenagaan untuk berprestasi lebih baik.

2.      Manajemen Administrasi Umum dan Akademis

a. Manajemen Administrasi Umum

Mempersiapkan sistem administrasi umum yang baik. Artinya senantiasa diperbaiki dan diperbaharui, dimulai dari sistem penerimaan siswa baru, sistem penerimaan ketenagaan baru, sistem pelaksanaan administrasi umum dengan   tata laksana yang baik sampai kepada pengarsipan, pengadaan dan distribusi semua pekerjaan tersebut. Manajemen administrasi umum dilaksanakan dengan suatu target yang telah ditetapkan sebagai  alat kontrol pelaksanaan.

b. Manajemen Administrasi Akademis

Mempersiapkan sistem administrasi akademis yang baik, dengan memperbaiki dan memperbaharui administrasi kurikulum diantaranya : Administrasi guru, administrasi kelas, termasuk di dalamnya administrasi pengajaran, administrasi penilaian/evaluasi, sehingga kita dapat mengontrol pelaksanaan pelajaran tersebut.

3.      Manajemen Administrasi Keuangan

Mempersiapkan sistem administrasi keuangan dengan memperbaiki dan memperbaharui administrasi perencanaan keuangan, proyeksi arus kas, pencatatan keuangan, pengeluaran keuangan yang terjadwal dengan sistem pengawasan yang berjenjang dan terpadu, semua penerimaan keuangan akan dipusatkan direkening yayasan.

 Perencanaan keuangan direncanakan untuk lima tahun yang akan datang. Didalam pengelolaan keuangan sangat perlu ditentukan target-target, agar kita dapat mengetahui proses pekerjaan kita. Dalam proses penyelenggaraan tersebut harus senantiasa dinamis dengan revisi-revisi dan perbaikan-perbaikan sampai menuju ke sistem komputerisasi keseluruhan.

F. Tenaga Pendidik

Tenaga pendidik SD IT Nurul Balad  Merangin merupakan para guru yang sudah lama terbina, yang mempunyai kepribadian Islami sehingga dapat menjadi tauladan bagi siswa dan siswi, baik sebagai orang tua atau teman bagi mereka di sekolah. Pendidik terdiri dari lulusan STKIP YPM BANGKO, STAI SYEH MAULALA QORI,  Pembinaan SDM guru terus dilakukan dengan standar mengikuti training 150 jam pertahun sebagai upaya untuk mengupgrade kompetensi guru agar sesuai yang diharapkan. Data gutu terlampir.

G. Strategi Penjamin Mutu

Benchmarking :

A.      Jaringan Sekolah Islam Terpadu Indonesia (JSIT Indonesia) Pusat Jakarta

B.    Jaringan Sekolah Islam Terpadu Indonesia (JSIT Indonesia) Wilayah Jambi         

H. Organisasi

Susunan Pengurus

A. Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba

Pembina                                      :  Erlinawati

Ketua                                           : Abdul Kholik, A.Md

Sekretaris                                    : Abdul Rohman Rozik

Bendahara                                  : Rosma Juwita

Pengawas                                   : Tunimin Muhammad Lukman

B. SD IT  Nurul Balad
Kepala SIT Nurul Balad              : Fauzi Rahmad, Msi

Kepala Sekolah Sekolah            : Riska Pendidora, S.Pd.I

Bendahara Sekolah                    : Rosma Juwita, Amd

Sekretaris                                    : Erlina Wati

Tenaga Pendidik             :                 1. Eri Ramaida, S.Pd.I

2.  Riska Pendidora, SPdi
3. M. Sukron, S.Pd.I
4. Rahmad. s
5. Hoiri Muslimah, S.Pd
6 Ruri Cahnia, S.Pd
7. Masnauli Napitupulu, S.Sy
8. Pitri Andini, S.Pd

Cleaning Service                        :  Lina Ahmiarti

Keamanan                                  : Hariyatni

I.   Peserta Didik

Penerimaan Siswa Baru

            Penerimaan siswa/siswi baru akan dilaksanakan seleksi penerimaan siswa/siswi

baru secara bertahap yaitu :

a. Seleksi Administratif

b. Identifikasi Kemampuan Akademis

c. Wawancara dengan orang tua calon siswa/siswi.

Pakaian sekolah

          Pakaian seragam sekolah yang dipergunakan yaitu pakaian seragam nasional dan pakaian seragam ciri khas sekolah. Dengan penjabaran sebagai berikut:

a. Pakaian seragam nasional adalah Merah Putih 

b. Pakaian seragam ciri khas sekolah adalah Merah Marun kombinasi Batik.

c. Pakaian seragam Olah Raga.

d. Pakaian Muslim/Muslimah

Ketentuan pakaian seragam sekolah :

- Senin            : pakaian seragam Merah Putih

- Selasa           : pakaian seragam Merah Putih 

- Rabu             : pakaian seragam batik

- Kamis           : pakaian seragam olahraga

- Jum'at           : pakaian seragam Pramuka

Data peserta didik terlampir.

J.  Tata Tertib Siswa

1.      Siswa mengikuti belajar mulai jam 07.30 – 14.00 WIB ( kelas I s/d III ) jam 07.30 – 16.00 wib ( IV – VI ) dengan hari efektif Senin – Jum’at.

2.      Menggunakan pakaian seragam yang telah ditentukan secara lengkap.

3.      Siswa diharuskan berpakaian rapi, bersih dan sopan. Siswa tidak diperkenankan membawa uang kecuali untuk menabung dan berinfak

4.      Siswa tidak diperkenankan membawa makanan kecil yang mengandung MSG berlebihan.

5.      Siswa tidak diperkenankan memakai atau membawa perhiasan emas.

6.      Siswa tidak diperkenankan membawa mainan, benda tajam atau sejenisnya.

7.      Siswa tidak diperkenankan membawa Hand Phone

8.      Siswa tidak diperkenankan berperilaku tidak sopan, berkata kasar dan kotor.

K.  Peran Serta Sekolah, Orangtua, dan Masyarakat

Penyelenggaraan SD Islam Terpadu (SD IT) Nurul Balad  mensinergikan antara para guru, orang tua dan masyarakat. Sinergi tersebut merupakan keterpaduan di dalam mendidik anak-anak. Pendidikan tidak bisa hanya mengandalkan sekolah saja atau orang tua saja atau masyarakat saja, tetapi ketiga komponen tersebut haruslah berjalan secara bersamaan. Namun, pengaruh lingkungan yaitu komponen masyarakat sangat dominan, karena masyarakat lebih banyak membentuk  pribadi siswa dan sangat besar pengaruhnya diusia keemasan anak usia dini.

            Peran serta masyarakat diperlukan agar kondisi sekolah dapat memenuhi standar minimal dan peningkatan mutu pendidikan dapat dicapai. Oleh karena itu disetiap sekolah perlu dibentuk organisasi badan peran serta masyarakat seperti : SP3/P0MG/DewanSekolah/Komite Sekolah. Organisasi tersebut berguna untuk :

a. Membantu kelancaran penyelenggaraan pendidikan di sekolah

b. Memelihara, meningkatkan mutu dan mengernbangkan sekolah

c. Memantau, mengawasi dan mengevaluasi penyelenggaraan pendidikan di sekolah.

            Keterpaduan antar peran sekolah, orang tua dan masyarakat didalam  penyelenggaraan sekolah merupakan hal yang sangat penting dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan.

L.  Biaya dan Pendanaan

Biaya dan Pendanaan SD IT Nurul Balad bersumber

-            Kas Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba

-            Biaya Wali Murid (SPP Bulanan)

-            Sumbangan Pihak ketiga yang tidak mengikat

-            INFAQ

BAB III

P E N U T U P

Alhamdulillah, segala puji kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia serta kekuatan kepada kami sehingga pada akhirnya kami dapat menyelesaikan proposal permohonan izin operasional SD IT NURUL BALAD.  Tidak ada kata yang paling pantas sekiranya dalam proses perizinan ini kita semua senantiasa diberikan kemudahan oleh Allah subhanahu wata’ala, sehingga dalam proses belajar mengajar di SD IT NURUL BALAD  dapat terus berjalan dengan baik. Demi terwujudnya insan yang cerdas dan berakhlaqul karimah.

Kami selaku pengurus Yayasan Pendidikan Islam Insanul Ghuroba menyadari bahwa sebagai manusia biasa tentu banyak kekurangan, untuk itu penyusun sangat mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak serta bimbingan dan petunjuk dari instansi terkait.